Le projet de l’Ensemble Scolaire est de pouvoir accueillir des jeunes du CP au lycée, avec pour chaque tranche d’âge, une pédagogie adaptée aux besoins plus spécifiques de cette tranche d’âge.
L’école se donne pour objectif de permettre à chaque jeune, quel que soit sa situation – même difficile (neuroatypisme, phobie scolaire, etc.) – de gagner en estime de soi, de prendre confiance en soi, de se responsabiliser, et trouver sa voie, soit de poursuite d’études, soit de professionnalisation, dans un cadre respectueux de chaque individu et mettant en avant ses talents singuliers.
Au niveau primaire, nous opérons une classe élémentaire (6-10 ans) inspirée par la pédagogie de Maria Montessori, et des écoles de la forêt.
Au niveau secondaire, nous opérons un collège-lycée inspiré des écoles démocratiques, mais aussi de la pédagogie Freinet et autres pédagogies des écoles nouvelles. Les jeunes sont répartis par groupes couleurs. Le planning inclut le matin des sessions obligatoires pour chaque groupe couleur dans les matières fondamentales, ainsi que des renforcements à la carte selon les besoins de chacun. Selon la composition du groupe de jeunes accueilli, les groupes peuvent se ventiler légèrement différemment d’une année sur l’autre. A titre d’exemple, sur 2024-2025 les groupes sont les suivants : cycles 3 (CM2 avancé, 6ème, 5ème), cycle 4 (5ème avancé et 4ème), DNB (3ème), lycée (2nde à terminale).
Le vivre ensemble et la vie quotidienne tiennent une place fondamentale dans le projet pédagogique. Découvrez dans les pages qui suivent le fonctionnement de l’école dans les détails !
